Percepção do “eu”
Formação do auto-conceito
O “eu” visto pelos “outros”
Importância da valorização pelos sujeitos significativos
Interpretação pelo “eu”
Interaccionismo simbólico
Sentimento de valor
Auto-estima
Estratégias de manutenção de uma identidade pessoal positiva
Percepção dos “outros”
Cognição social e atitudes
Conceito
Componentes das atitudes
Formação de atitudes
Desenvolvimento de atitudes
Mudança de atitudes
Percepção social e categorização
Formação de impressões
Estereótipos
Preconceitos
Percepção e dinâmica do “nós”
Conceito e características dos grupos
Interacção da heterogeneidade
"eu" ao “nós”
Relacionamento e a tarefa do grupo
Teoria de Desenvolvimento do Grupo
Tuckman
Dinâmica de grupo
Kurt Lewin
Estrutura e funcionamento do grupo
Estatuto, papel e apreço
Conceitos
Papéis e estatutos adquiridos ou atribuídos
Estrutura sociométrica
Coesão do grupo
Normalização e conflitos
Conflito
Escalada do conflito
Assertividade
Inconformismo
Passividade
Agressividade
Manipulação
Afirmação pessoal
Estratégias individuais na gestão do conflito
Poder
Autoridade
Influência social
Obediência
Conformismo
Liderança, negociação social e empreendorismo
Conceito de liderança
Funções, padrões e contextos de liderança
Empreendedor e a negociação social
Elementos da negociação
Negociação integrativa e negociação distributiva
Perfil do empreendedor
Processo e contextos de socialização
Processo de socialização
Conceito de socialização
Contextos de socialização
Família
Relações dos adolescentes com os pais e outros familiares
Tipos de estruturas familiares
Família nuclear
Família extensa
Família monogâmica
Família de procriação
Novas organizações da estrutura familiar
Famílias monoparentais
Família e formação da identidade do adolescente
Conflitos pais-filhos
Grupo de pares
Relacionamento com o grupo de pares
Processos sócio-psicológicos
Comparação social e conformismo
Amizade
Escola
Adolescentes e escola
Relação escola família
Cultura
Moda
Mass media
Etnia

Público em geral.

A ação inicia quando se verificar o n.º mínimo de participantes;
As datas e os horários dos cursos poderão sofrer alterações;
A inscrição será considerada pela data de entrega;
A formalização da inscrição só é considerada após a entrega de toda a documentação:
- Cartão de Cidadão (com a autorização para a utilização nos efeitos de formação, assinada e datada)
- Certificado de Conclusão das Habilitações Académicas
- Comprovativo de morada, caso seja Migrante ou a formação seja online
- Declaração de Entidade Patronal, com indicação do horário de trabalho e a função/categoria que exerce
- ou Declaração comprovativo da Inscrição IEFP (se desempregado)